1、獲得管理學(xué)學(xué)位
    有一個管理學(xué)的學(xué)士學(xué)位可以讓你在活動策劃人這條路上走得更堅實。實際上，許多管理學(xué)學(xué)位課程會提供活動策劃的相關(guān)內(nèi)容，所以你可以找找最近開設(shè)課程的學(xué)校。
   其他諸如交流學(xué)或公共關(guān)系學(xué)的學(xué)位也可以為活動策劃提供一個好的基礎(chǔ)。活動策劃人最厲害的能力之一就是溝通，所以有這樣的背景將會是一個非常棒的基礎(chǔ)。
   通常一個學(xué)士學(xué)位要花四年時間來獲得，但是也有一些短的課程。
   即使你沒有直接相關(guān)的學(xué)位，你也可以完成一個活動策劃和管理課程項目，從而過渡到這個領(lǐng)域。這些課程中有些允許學(xué)員專門從事和關(guān)注一些特定領(lǐng)域，如婚禮、體育運動或娛樂策劃。
   你還可以把其他課程納入培訓(xùn)的一部分，課程包括特殊事件營銷、設(shè)施管理、傳媒關(guān)系、成本控制戰(zhàn)略、活動協(xié)調(diào)、風(fēng)險管理、經(jīng)濟(jì)和職業(yè)道德等。

2、找一個良師益友
    良師益友是在你的事業(yè)上可以教導(dǎo)你、鼓勵你和指引你的人。師徒關(guān)系常常是從一段其他關(guān)系、或者從某個你欣賞的人發(fā)展而來的。
    思考一下你想從他們身上學(xué)到什么。你需要某個人為你展示職業(yè)形象嗎？你希望變成一個更健談的人嗎？接近一些你知道可以跟你分享知識的人，他不一定是你這個領(lǐng)域的人，重要的是你可以從這個人那里學(xué)到你想要的。
    你可以很欽佩某個老師，因為他們很成功，但這也表示他們會很忙。在開口請求別人花時間幫助你之前，先想想你能不能給他們幫助。主動參加他們的項目，管理他們的日程，跑跑腿——付出一些有價值的東西，你都會收獲一些有價值的東西。
    考慮同輩間的指導(dǎo)。你可以從那些跟你有著相同目標(biāo)的人那里獲得支持和鼓勵。開始一個會談小組或者在校園里創(chuàng)建一個群組，你可以和一些志同道合的人們分享信息，經(jīng)驗和成功。
    擴(kuò)大你的搜索范圍。校友會、網(wǎng)絡(luò)活動和專業(yè)組織的會議都是尋找潛在的導(dǎo)師的好地方。

3鍛煉你的能力。
    當(dāng)你把你擁有的能力應(yīng)用到聚會或組織活動的時候，可能你的興趣會慢慢濃厚起來。現(xiàn)在就行動起來，自愿去安排一些生日會、喬遷慶宴、婚禮和其他適合家人和朋友一起娛樂的事情。
    大量的志愿者組織每年都有年度事件——跑步、走步、籌款宴會——這都是需要提前計劃的。到當(dāng)?shù)氐闹驹刚咧行膯枂査麄冇惺裁葱枰趨⑴c到他們的事情中的時候主動成為一個領(lǐng)導(dǎo)性的人物。
    記錄你的實踐經(jīng)驗。把活動地點的設(shè)計和裝飾拍成照片，以后放到你的相冊中。復(fù)印一下預(yù)算表、時間表、菜單和發(fā)票。記住所有促使活動走向成功的因素。

4、取得反饋
    活動之后，給參與的人一份簡短（一定要簡短）的問卷，請他們給出反饋。
    把你的調(diào)查納入到初始協(xié)議的一部分。把顧客的回饋當(dāng)作對你的努力工作的一種補償，請他們同意在活動結(jié)束之后幫你填一下問卷。他們正面的和負(fù)面的評價都將是你成長過程中的重要部分。
    不經(jīng)意地傾聽。聽一聽活動中人們之間交談的內(nèi)容，記住人們喜歡的東西（如“這個很好吃”，“花真香！”）以及不滿意的地方（如“怎么沒有放外套的地方呢？”“我們還要把車停那么遠(yuǎn)！”）。

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